• Home
  • PERTEMUAN I
    • RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
    • HUKUM LAVOISER
    • HUKUM PROUST
    • SOAL LATIHAN ONLINE
    • LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
  • PERTEMUAN II
    • RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
    • HUKUM DALTON
    • SOAL LATIHAN ONLINE
    • LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
  • PERTEMUAN III
    • RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
    • HUKUM GAY-LUSSAC
    • HUKUM AVOGADRO
    • SOAL LATIHAN ONLINE
    • LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
  • DAFTAR PUSTAKA
Diberdayakan oleh Blogger.
facebook twitter instagram pinterest bloglovin Email

PINTAR KIMIA

Blog Pendidikan Kimia


Problem
1.    Seorang peneliti sedang mereaksikan dua buah unsur dalam wadah tertutup. Sebanyak 4 gram
      kalsium dibakar dengan oksigen, menghasilkan kalsium oksida. Jika massa kalsium oksida yang
      dihasilkan adalah 5,6 gram, bantulah peneliti tersebut untuk menentukan massa oksigen yang
      dibutuhkan untuk membakar kalsium tersebut. 
2.   Berdasarkan data hasil perhitungan dari uraian diatas, jelaskan menurut pendapat kalian 
      mengenai hukum Lavoiseir.
3.   Kemudian peneliti tersebut ingin mereaksikan unsur karbon dengan oksigen dengan perbandingan
      massa karbon dan oksigen adalah 3 : 8. Jika 3 gram karbon direaksikan dengan 16 gram oksigen,
      maka karbon dioksida yang terbentuk adalah CO2 (Ar C = 12; Ar O = 16)

 SEMANGAT BEKERJA!!!

Share
Tweet
Pin
Share
No Comments
PETUNJUK UMUM :
1. Isilah terlebih dahulu identitas diri (nama, asal sekolah, dan kelas) dikolom yang tersedia.
2. Bacalah soal dengan teliti dan cermat.
3. Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap benar dengan cara mengklik salah satu opsi jawaban
    yang tersedia.
4. Jika sudah menjawab silahkan klik tombol KIRIM dibawah soal terakhir.

Share
Tweet
Pin
Share
No Comments
1.     Pengertian Hukum Perbandingan Tetap (Hukum Proust) 
        Jika anda  Menguraikan senyawa air dengan cara elektrolisis, anda akan memperoleh gas Hidrogen dan Oksigen. Anda akan mendapati bahwa Hidrogen dan Oksigen tersebut memiliki perbandingan volume yang selalu tetap, yaitu 2 : 1. Kemudian , jika masssa gas - gas tersebut ditimbang secara teliti, anda akan memperoleh perbandingan massa yang selalu tetap pula, yaitu 1 :8.
         Hal ini berlaku untuk elekrolisis senyawa air dari manapun sumber airnya, seperti air sungai, air sumur, air hujan, maupun air es. Gejala perbandingan tetap yang terdapat pada penguraian air tersebut juga terjadi pada penguraian senyawa lain, misalnya gas Amonia (NH3).
        Pada sekitar tahun 1799, Josept Louis Proust menemukan sifat penting pada senyawa sebagai berikut  : 
"Perbandingan massa unsur - unsur dalam setiap senyawa selalu tetap"
 
  Gambar Josept Louis Proust
(Sumber : https://www.sutori.com/item/joseph-louis-proust-was-a-french-chemist-he-was-best-know
n-for-his-discovery)
 
       Perbandingan massa unsur - unsur dalam satu senyawa adalah tertentu dan tetap. Perbandingan tersebut dikenal dengan Hukum Perbandingan Tetap (Hukum Proust) (Sutresna, dkk 2016). Untuk lebih memahami penjelasan tentang  Hukum Perbandingan Tetap (Hukum Proust), mari kita tonton video berikut :

(Sumber :  https://www.youtube.com/watch?v=hOgfZvO_nrE)


       Berikut disajikan video percobaan yang menjelaskan mengenai Hukum Perbandingan Tetap (Hukum Proust) untuk lebih memahami penjelasan tentang Hukum Perbandingan Tetap (Hukum Proust) :
  (Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=h89JJGgCmdA)
Share
Tweet
Pin
Share
No Comments
1.     Pengertian Hukum Kekekalan Massa
        Pada tahun 1785, Antonie Laurent Lavoiser menemukan fakta bahwa pada reaksi kimia tidak terjadi perubahan massa zat. Lavoiser menunjukkan bahwa massa total produk sama dengan massa total pereaktan.
 
Gambar Antonie Laurent Lavoiser
(Sumber : https://id.wikipedia.org/wiki/Antoine_Lavoisier)

        Perhatikan data percobaan reaksi antara gas hidrogen dan gas oksigen yang menghasilkan senyawa dihidrogen oksida (air) berikut :
 (Sumber : https://www.siswapedia.com/hukum-kekekalan-massa-oleh-antonie-l-lavoisier/)

         Dari data reaksi tersebut terlihat bahwa massa zat sebelum reaksi sama dengan massa zat sesudah reaksi. Fakta inilah yang dapat menjelaskan secara memuaskan mengenai teori pembakaran yang digunakan hingga saat ini dan dikenal sebagai Hukum Kekekalan Masaa (Hukum Lavoiser) yang berbunyi "Massa zat sebelum dan sesudah reaksi adalah sama" (Sutresna, dkk, 2016).
        Untuk lebih memahami mengenai penjelasan tentang hukum kekekalan massa (hukum Lavoiser) simaklah dengan seksama video berikut:
(Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=fC_lrOUwKsM&t=6s) 

        Untuk lebih memahami bagaimana hukum kekekalan massa (hukum Lavoiser) terjadi berikut ditampilkan video percobaan tentang hukum kekekalan massa (hukum Lavoiser) :
(Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=AQnxg6ZJUVg)
Share
Tweet
Pin
Share
No Comments


1.    Kompetensi Inti :
       KI 3  :      Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, 
                        prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu 
                        pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, 
                        kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, 
                        serta menerapkan  pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik 
                        sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
      
       KI 4  :     Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan 
                       pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara 
                       efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

2.    Kompetensi Dasar :
       3.10.       Menerapkan hukum - hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif, persamaan
                        kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia

       4.10.       Mengolah data terkait hukum – hukum  dasar kimia, konsep massa molekul relatif,

                       persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia.

3.    Indikator :
       ⦁    Membuktikan berlakunya hukum kekekalan massa (Hukum Lavoisier) melalui percobaan
              bahwa massa zat sebelum dan sesudah reaksi adalah sama.
       ⦁    Membuktikan berlakunya hukum perbandingan tetap (Hukum Proust) melalui percobaan
              bahwa perbandingan massa unsur – unsur  dalam setiap senyawa selalu

4.    Tujuan :
        ⦁    Dengan diberikannya beberapa data percobaan dan perhitungan siswa mampu menjelaskan
               tentang hukum kekekalan massa (Hukum Lavoisier).
        ⦁    Dengan diberikannya beberapa data percobaan dan perhitungan siswa mampu menjelaskan
               tentang hukum perbandingan tetap (Hukum Proust).
Share
Tweet
Pin
Share
No Comments

Blog Archive

  • ▼  2019 (15)
    • ▼  Juni 2019 (1)
      • DAFTAR PUSTAKA
    • ►  April 2019 (14)

Catagories

  • Daftar Pustaka
  • Lembar kerja Peserta Didik
  • Materi Pembelajaran
  • Pertemuan 1
  • Pertemuan 2
  • Pertemuan 3
  • Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
  • Soal Latihan Online

Postingan Populer

  • HUKUM AVOGADRO
    1.     Pengertian Hukum Avogadro          Pada 1811, seorang fisikawan Italia, Amadeo Avogadro, berpendapat bahwa unsur  - unsur itu ti...
  • HUKUM PERBANDINGAN VOLUME (HUKUM GAY-LUSSAC)
    1.     Pengertian Hukum Perbandingan Volume (Hukum Gay-Lussac)        Tertarik dengan hasil percobaan Henry Candavish (1731-1810), seor...
  • RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
    1.    Kompetensi Inti :        KI 3  :      Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,            ...
  • RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
    1.    Kompetensi Inti :        KI 3  :     Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,              ...
  • HUKUM KEKEKALAN MASSA (HUKUM LAVOISER)
    1.     Pengertian Hukum Kekekalan Massa         Pada tahun 1785, Antonie Laurent Lavoiser menemukan fakta bahwa pada reaksi kimia tidak t...
  • SOAL LATIHAN ONLINE PERTEMUAN 3
    PETUNJUK UMUM : 1. Isilah terlebih dahulu identitas diri (nama, asal sekolah, dan kelas) dikolom yang tersedia. 2. Bacalah soal d...
  • RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
    1.    Kompetensi Inti :        KI 3  :      Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,                ...
  • SOAL LATIHAN ONLINE PERTEMUAN 2
    PETUNJUK UMUM : 1. Isilah terlebih dahulu identitas diri (nama, asal sekolah, dan kelas) dikolom yang tersedia. 2. Bacalah soal den...
  • SOAL LATIHAN ONLINE PERTEMUAN 1
    PETUNJUK UMUM : 1. Isilah terlebih dahulu identitas diri (nama, asal sekolah, dan kelas) dikolom yang tersedia. 2. Bacalah soal den...
  • HUKUM PERBANDINGAN TETAP (HUKUM PROUST)
    1.     Pengertian Hukum Perbandingan Tetap (Hukum Proust)           Jika anda  Menguraikan senyawa air dengan cara elektrolisis, anda akan...

About me

Mahasiswa Jurusan Kimia

Universitas Negeri Medan

Angkatan 2015

Follow Us

  • facebook
  • twitter
  • instagram
  • Google+
  • pinterest
  • youtube

Created with by ThemeXpose | Distributed by Blogger Templates